測驗開始
- 「私は学生です」的「は」發音為何？
- 日文「丁寧体」的意思是什麼？
- 關於名詞句否定用法之丁寧體，以下何者錯誤？
- 名詞句丁寧體文末加上什麼可以形成問句？
-
問：あなたは学生ですか。
（請依照文法選出正確的回答方式，此為複選題，正解有兩項。） - 明天是星期五。（#星期五的日文：金曜日）
- 昨天是星期三。（#星期三的日文：水曜日）
- 今天是星期四。（#星期四的日文：木曜日）
- 昨天不是星期一。（#星期一的日文：月曜日）
- 明天不是星期日。（#星期日的日文：日曜日）
- 以下句子何者正確？（此為複選題）
「は」原本發音為「ha」，但作為助詞時須改為「wa」，至於為什麼要改為 wa 則牽涉到古語的由來，有機會再跟大家介紹。(◦ˉ ˘ ˉ◦)
丁寧（ていねい）是禮貌的意思，其助動詞「です／ます」只有禮貌客氣的含意，並沒有尊敬的意思。更沒有叮嚀囑咐或自我謙卑的意味。
除了「じゃないません」是錯誤的之外，其餘四個選項皆正確，意思也皆相同。
名詞句丁寧體文末加上「か」就是問句，例：鈴木さんは日本人ですか。（鈴木先生是日本人嗎？）
問：あなたは学生ですか。（你是學生嗎？）
はい、学生です。（對，我是學生。）
はい、学生ではないです。（對，我不是學生。 ❓❓）
いいえ、学生ではありません。（不，我不是學生。）
いいえ、学生でございます。（不，我是學生。❓❓）
※ でございます是極為正式場合的用語。
はい、学生です。（對，我是學生。）
はい、学生ではないです。（對，我不是學生。 ❓❓）
いいえ、学生ではありません。（不，我不是學生。）
いいえ、学生でございます。（不，我是學生。❓❓）
※ でございます是極為正式場合的用語。
時式練習
請先自己寫下翻譯（丁寧體與普通體兩種），再看答案。
丁寧体：明日は金曜日です。
普通体：明日は金曜日だ。
普通体：明日は金曜日だ。
丁寧体：昨日は水曜日でした。
普通体：昨日は水曜日だった。
普通体：昨日は水曜日だった。
丁寧体：今日は木曜日です。
普通体：今日は木曜日だ。
普通体：今日は木曜日だ。
丁寧体：昨日は月曜日ではありませんでした。
普通体：昨日は月曜日ではなかった。
補充：
昨日は月曜日ではありませんでした。
＝昨日は月曜日じゃありませんでした。
＝昨日は月曜日ではなかったです。
＝昨日は月曜日じゃなかったです。
昨日は月曜日ではなかった。
＝昨日は月曜日じゃなかった。
普通体：昨日は月曜日ではなかった。
補充：
昨日は月曜日ではありませんでした。
＝昨日は月曜日じゃありませんでした。
＝昨日は月曜日ではなかったです。
＝昨日は月曜日じゃなかったです。
昨日は月曜日ではなかった。
＝昨日は月曜日じゃなかった。
丁寧体：明日は日曜日ではありません。
普通体：明日は日曜日ではない。
補充：
明日は日曜日ではありません。
＝明日は日曜日じゃありません。
＝明日は日曜日ではないです。
＝明日は日曜日じゃないです。
明日は日曜日ではない。
＝明日は日曜日じゃない。
普通体：明日は日曜日ではない。
補充：
明日は日曜日ではありません。
＝明日は日曜日じゃありません。
＝明日は日曜日ではないです。
＝明日は日曜日じゃないです。
明日は日曜日ではない。
＝明日は日曜日じゃない。
文體判斷
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
| 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
注意文體一致，「今日は日曜日です。昨日は土曜日でした。」跟「今日は金曜日です。明日は土曜日です。」都沒有問題，「今日は月曜日です。明日は火曜日だ。」跟「昨日は火曜日だった。今日は水曜日です。」則前後文體不一致，在口語上雖然有時可以交叉使用（不過也要看情況，這屬於情境的教學，以後有機會再跟各位介紹），※ 但文章是一定要前後一致的，所以請各位先養成一致的習慣，由於大部分的情境都會用到丁寧體，因此建議各位養成使用丁寧體的習慣（「です／ます」結尾。ます會在後面動詞篇教到）。
想像できることは、全て現実なんだ。
東吳大學日本語文學系所畢業，主攻現代日語文法，大部分時間從事文法解析與研究字義等相關工作，為了打造良好學習網站也渉獵網頁程式語言，希望這個網站能帶給大家幫助。