N4文法29「て形+授受動詞」てあげる、てくれる、てもらう

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N4文法29「て形+授受動詞」てあげる、てくれる、てもらう

所謂的「授受動詞」就是授予和接受的意思。「授」代表授予，「受」代表接受。關於「授受動詞」我已經在N4文法28「授受動詞」あげる、くれる、もらう做過完整的介紹，還沒學過的朋友請務必前往學習，本篇將不再說明授受動詞中的內外關係與上下關係。

學會了「授受動詞」之後，本課將帶大家進入「て形的授受動詞用法」！

基本觀念

  • ～てあげる（我為別人做某件事）
  • ～てくれる（別人為我做某件事）
  • ～てもらう（請對方為我做某件事）

一、～てあげる

文法：動詞第二變化（て形） + あげる
表示為別人做某件事。
  1. 私は春ちゃんに料理を作ってあげた。
    我幫小春做了料理。
  2. 弟は夏ちゃんにレシピを買ってあげた。
    我弟幫小夏買了食譜。
  3. 秋くんは冬くんに本を送ってあげた。
    小秋送了小冬一本書。
「あげた」是「あげる」的過去式，表示這件事已經發生。

敬語的用法

文法：動詞第二變化（て形） + さしあげる
表示為別人做某件事，屬於敬語中的謙讓語，比「あげる」更為謙讓的說法。
  1. 私は先生にお茶を入れてさしあげました。
    我為老師泡了茶。
  2. 妹は社長に書類をコピーしてさしあげました。
    妹妹幫老闆印資料。
  3. 秋くんはＡ社の社長さんを車で送ってさしあげました。
    小秋開車送Ａ社老闆回去。
補充
此用法含有一種恩惠表現的意味，如果當上司長輩就是當事人（對方），不宜直接對對方使用，例如不要對老師說「お茶を入れてさしあげます」，這會顯得是自己帶給對方恩惠，而有一種自大感。以上的例子都是對第三人方描述，例如跟校長說我幫老師泡了茶，這樣是沒有問題的。

注意幾個要點

當對方是同輩、晚輩或親近的人可以直接用「あげる」，有積極幫忙的好印象。
    自分：荷物、持ってあげるよ。
    自己：我來幫你拿行李吧。
    ハル：ありがとうね。
    小春：謝謝～。
對方（當事人）如果是長輩、上司或不熟的人，用「さしあげる」就會很失禮。
    自分：お荷物を持ってさし上げましょうか。
    自己：讓我來幫您拿行李吧。 → 失禮
    先生：っえ…？うん、ありがとう｡
    老師：啊……？嗯，謝謝。
這時候只要換句話說即可。
    自分：先生、お荷物をお持ちしましょうか。
    自己：老師，讓我來幫您拿行李吧。 → 禮貌
    先生：ああ、うん、ありがとう｡
    老師：哦，嗯，謝謝。
而對第三人稱（對方並非當事人）就沒有這層顧慮，可以用「さしあげる」。
    ハル：昨日、先生を手伝ってさしあげました。
    小春：我昨天幫了老師的忙。
    ナツ：そうですか。先生は喜ばれたことでしょう。
    小夏：這樣啊，老師一定很高興吧。

二、～てくれる

文法：動詞第二變化（て形） + くれる
表示別人為我（我方）做某件事。
  1. 春ちゃんは私に料理を作ってくれた。
    小春為我做了料理。
  2. 夏ちゃんは妹にレシピを買ってくれた。
    小夏買了食譜給我妹。
「くれた」是「くれる」的過去式，表示這件事已經發生。

敬語的用法

文法：動詞第二變化（て形） + くださる
表示別人為我（我方）做某件事，屬於敬語中的尊敬語，比「くれる」更為尊敬的說法。
  1. 先生は私に本を買ってくださいました。
    老師買了書給我。
  2. 課長は妹に書類をコピーしてくださいました。
    課長幫我妹印資料

三、～てもらう

文法：動詞第二變化（て形） + もらう
表示請對方做某件事／對方為我做某件事／承蒙對方為我（我方）做某件事
  1. 私は春ちゃんに料理を作ってもらった。
    我請小春幫我做了料理。
  2. 夏ちゃんは冬くんにポスターを貼ってもらった。
    小夏請小冬幫她貼海報。

敬語的用法

文法：動詞第二變化（て形） + いただく
表示請對方做某件事／對方為我做某件事／承蒙對方為我（我方）做某件事。屬於敬語中的謙讓語，比「もらう」更為謙讓的說法。
  1. 私は先生から本を買っていただきました。
    我承蒙老師買書給我。
  2. 妹は課長に書類をコピーしていただきました。
    我妹承蒙課長印資料給她。
以上的意思都是「我得到或是我承蒙＂對方為我做某件事＂的恩惠」，中文要如何翻譯則視情況或前後文而決定，通順即可。

總結

  • 私は後輩に本を買ってあげました。
    我買書給學弟。
  • 私は課長に本を買ってさしあげました。
    我幫課長買書。
  • 後輩は私に本を買ってくれました。
    學妹買書給我。
  • 社長は私に本を買ってくださいました。
    老闆買書給我。
  • 私は部下に本を買ってもらいました。
    我請下屬買書給我。
  • 私は部長に本を買っていただきました。
    我承蒙經理買書給我。
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東吳大學日本語文學系畢，主攻現代日語文法，大部分時間從事與文法解析相關工作，為了打造良好學習網站也涉獵網頁程式語言，希望這個網站能帶給大家幫助。
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