N4文法29「て形＋授受動詞」てあげる、てくれる、てもらう

所謂的「授受動詞」就是授予和接受的意思。「授」代表授予，「受」代表接受。關於「授受動詞」我已經在N4文法28「授受動詞」あげる、くれる、もらう做過完整的介紹，還沒學過的朋友請務必前往學習，本篇將不再說明授受動詞中的內外關係與上下關係。

學會了「授受動詞」之後，本課將帶大家進入「て形的授受動詞用法」！

基本觀念

• ～てあげる（我為別人做某件事）
• ～てくれる（別人為我做某件事）
• ～てもらう（請對方為我做某件事）

一、～てあげる

1. 私は春ちゃんに料理を作ってあげた。
   我幫小春做了料理。
2. 弟は夏ちゃんにレシピを買ってあげた。
   我弟幫小夏買了食譜。
3. 秋くんは冬くんに本を送ってあげた。
   小秋送了小冬一本書。

敬語的用法

1. 私は先生にお茶を入れてさしあげました。
   我為老師泡了茶。
2. 妹は社長に書類をコピーしてさしあげました。
   妹妹幫老闆印資料。
3. 秋くんはＡ社の社長さんを車で送ってさしあげました。
   小秋開車送Ａ社老闆回去。

注意幾個要點

自分：荷物、持ってあげるよ。
自己：我來幫你拿行李吧。
ハル：ありがとうね。
小春：謝謝～。

自分：お荷物を持ってさし上げましょうか。
自己：讓我來幫您拿行李吧。 → 失禮
先生：っえ…？うん、ありがとう｡
老師：啊……？嗯，謝謝。

自分：先生、お荷物をお持ちしましょうか。
自己：老師，讓我來幫您拿行李吧。 → 禮貌
先生：ああ、うん、ありがとう｡
老師：哦，嗯，謝謝。

ハル：昨日、先生を手伝ってさしあげました。
小春：我昨天幫了老師的忙。
ナツ：そうですか。先生は喜ばれたことでしょう。
小夏：這樣啊，老師一定很高興吧。

二、～てくれる

1. 春ちゃんは私に料理を作ってくれた。
   小春為我做了料理。
2. 夏ちゃんは妹にレシピを買ってくれた。
   小夏買了食譜給我妹。

敬語的用法

1. 先生は私に本を買ってくださいました。
   老師買了書給我。
2. 課長は妹に書類をコピーしてくださいました。
   課長幫我妹印資料

三、～てもらう

1. 私は春ちゃんに料理を作ってもらった。
   我請小春幫我做了料理。
2. 夏ちゃんは冬くんにポスターを貼ってもらった。
   小夏請小冬幫她貼海報。

敬語的用法

1. 私は先生から本を買っていただきました。
   我承蒙老師買書給我。
2. 妹は課長に書類をコピーしていただきました。
   我妹承蒙課長印資料給她。

總結

• 私は後輩に本を買ってあげました。
  我買書給學弟。
  
• 私は課長に本を買ってさしあげました。
  我幫課長買書。
  
• 後輩は私に本を買ってくれました。
  學妹買書給我。
• 社長は私に本を買ってくださいました。
  老闆買書給我。
  
• 私は部下に本を買ってもらいました。
  我請下屬買書給我。
  
• 私は部長に本を買っていただきました。
  我承蒙經理買書給我。