在進入文法之前，先帶各位了解日語的詞類，以便在後面的學習能夠了解這些專有名詞的涵義，雖然學習專有名詞有時可能會有一點複雜或艱澀，但是學習這些是有助於紮實基礎的，並且在未來如果想深入研究，這些基礎將會帶來很大的幫助，因此，即使可能會讓學習者怯步，我還是希望能知無不言，言無不盡。
什麼是品詞？
日文的詞類稱為「品詞」，品詞主要分為十種，因此又稱為「十大品詞」，十大品詞即「動詞、形容詞、形容動詞、名詞、副詞、連體詞、接續詞、感動詞、助動詞、助詞」十種。而它們之間又有自立語、附屬語、有活用以及無活用等差異，接下來將針對品詞分類做更詳細的說明。
更詳細的版本請下載：日語品詞一覽表（PDF），有完整詳細的項目與說明。
十大品詞種類說明
| 名稱 | 說明 |
|---|---|
| 動詞 | 表示動作、作用或存在。 |
| 名詞 | 表示某物之代稱。 名詞又分普通名詞、固有名詞、代名詞、數量詞與形式名詞。 |
| 形容詞 | 形容詞與形容動詞皆表示性質說明以及狀態表現，兩者差別只在於語尾變化不同。 |
| 形容動詞 | |
| 副詞 | 表示狀態或程度，修飾用言時稱為連用修飾語。 |
| 連體詞 | 表示樣子或性質，修飾體言時稱為連體修飾語。 |
| 接續詞 | 承接上下文之功用。 |
| 感動詞 | 表示感動、感嘆或應答詞。 |
| 助動詞 | 主要為幫助動詞接續之功用。（但有部分接續其他品詞） |
| 助詞 | 連接兩種不同的語彙或句子並建立關係或添增意義。 |
什麼是用言？體言？
「用言」就是有活用，活用的意思就是文法上會做變化，就好比英文也有變化「Have→Having」，而日文的詞彙變化有分動詞的六種變化，及形容詞的五種變化等，標記方式可寫作「V1、V2、V3……」或「A1、A2、A3……」等，表示動詞第幾變化或形容詞第幾變化之意，例如「V5」就是動詞第五變化的假定形，「Na3」就是形容動詞第三變化終止形。關於這些「活用形」會在後面教學。而體言就是沒有活用，也就是沒有變化的意思，通常指名詞。
例句及解說
十大品詞的例句
以下為各品詞的範例，這些日文在後面的文法教學都會逐一教到。
| 品詞 | 例句 | 解釋 |
|---|---|---|
| 動詞 | 買う | 買 |
| 形容詞 | 寒い 否定變化：寒くない 紅字為語尾變化，與形容動詞不同 |
寒冷（不冷） |
| 形容動詞 | 賑やか 否定變化：賑やかではない 紅字為語尾變化，與形容詞不同 |
熱鬧（不熱鬧） |
| 名詞 | 学生、桜、私、会社 | 學生、櫻花、我、公司 |
| 副詞 | とても、すぐ、もっと | 非常、馬上、更加 |
| 連體詞 | この家、その会社、あの人 紅字為連體詞，後面連接名詞 |
這個家、那間公司、那個人 |
| 接續詞 | そして、しかも、あるいは | 然後、而且、或者 |
| 感動詞 | ね、ほら、やれやれ、こら、やあ | 喏、你看、哎呀呀、喂！、呀 |
| 助動詞 | 遊びたい 紅字為助動詞。 | 想（玩） |
| 助詞 | 彼は図書館で本を読でいる。 紅字為助詞，各自有不同功能。 |
他正在圖書館看書。 |
詳細說明
以下用紅字作為代表單字。
品 詞：即日語的詞類。分為自立語與附屬語。私／は／学生／です。
自立語：可以獨立成為文節的單字。美しい／です。
附屬語：無法獨立成為文節的單字，必須附在自立語後。私は学生です。
活 用：可以變化的詞，如動詞、形容詞、形容動詞和助動詞。
ご飯を食べている。
用 言：自立語中有活用、可單獨成述語的單字。如動詞、形容詞、形容動詞。
私は美しくて／ 静かな／山へ／ 行きたい。
體 言：自立語中沒有活用、可作為主題（主詞）的單字。多指名詞。
私はこれを買った。
副 詞：自立語。沒有活用。修飾用言的單字。
分為狀態副詞、程度副詞、呼應副詞。さらさら・非常に・たぶん……
助 詞：附屬語。無活用。用以表示該語與其他各語之間的關係。
分為：格助詞、接續助詞、副助詞與終助詞。
は・が・も・を・へ・に・の・で・て・ので・でも……
助動詞：附屬語。有活用。協助敘述，並賦予敘述功能。
（ら）れる／ （さ）せる／ ます／ です／ ようだ／
そうだ／ みたい／ らしい／ たがる……
連體詞：自立語，無活用。作為連體修飾語的單字。 この／ その／ あの …
接續詞：自立語。無活用。用以接續句子。
有並列、選擇、添加、順接、逆接、話題的轉換等。
そして・しかし・つまり・だから・さて……
感動詞：自立語，無活用。分為感動、呼喚、應答等。 はい・いいえ・おい・ああ・もしもし……
補充
主 題：表主體，是內容的主題。私は学生です。
主 詞：表主體，又稱為主語，但沒有主題功能。海が美しい。
述 語：針對主體所進行的描述或說明。私は学生です。
文 節：日語中能成立意思的最小語言單位。ひどい／雨が／降っている。
修飾語：修飾體言或用言的詞彙，又可分為連體修飾語和連用修飾語。
彼は真面目な学生です。
