文法句型
文法：名詞X＋は＋名詞Y＋です
此日文句子結構為「主部＋述部」，主部就是一句話的主題（也稱主語、主詞或主格），述部就是對這個主題做說明或描述，本篇先學名詞用法，故「名詞Xは」就是主部，「名詞Yです」就是述部。注意：當「は」為助詞時，發音須改為「は（wa）」。
此日文句子結構為「主部＋述部」，主部就是一句話的主題（也稱主語、主詞或主格），述部就是對這個主題做說明或描述，本篇先學名詞用法，故「名詞Xは」就是主部，「名詞Yです」就是述部。注意：當「は」為助詞時，發音須改為「は（wa）」。
-
私は学生です。
我是學生。 -
あの方は先生です。
那位是老師。 -
こちらはハイブリッド車です。
這個是混和動力車。
「は」是什麼？
此句型的「は」是助詞，用來提示主題，本身並沒有意義，需搭配前後文才具備意思。如果只看例句很容易會誤以為「は」=「是」，其實並不然，因為根據不同的句子，有時就不能翻譯為「是」，例如：「 私は今 勉強しています」的意思是「我現在正在念書」，這句就不能翻成「我是現在在念書」。
【助詞】
在日文中，句子需要助詞來幫助完成，如果沒有助詞，單字與單字之間就沒辦法產生關聯。因此助詞扮演很重要的角色，用於連接兩種不同的詞彙或句子，建立彼此的關係或為其增添新的意義。
在日文中，句子需要助詞來幫助完成，如果沒有助詞，單字與單字之間就沒辦法產生關聯。因此助詞扮演很重要的角色，用於連接兩種不同的詞彙或句子，建立彼此的關係或為其增添新的意義。
「です」是什麼？
日文的文體有分丁寧體和普通體，「です」就是丁寧體，「だ」則是普通體，這兩個都屬於斷定助動詞，用來表示句子的結束。動詞句的丁寧體結尾是用「ます」，這部分將於動詞篇再做介紹。
什麼是「丁寧體」、「普通體」？
「丁寧體」一詞來自日文「丁寧体」，意思就是禮貌，又稱「禮貌體」，是對長輩上司或不熟的人所使用的文體。反過來則是「普通體」，同樣來自日文的「普通体」，是對晚輩下屬或熟識的人所使用的文體。以上又可稱為「敬體（敬体）／常體（常体」。
※ 「丁寧体」就是禮貌體，也稱敬體，但本身並無尊敬之意，只有禮貌、客氣的意思，由於我習慣沿用日語本身的詞彙，因此本站統一使用「丁寧體」一詞，但學習者可自行決定稱丁寧體或禮貌體。初學者在學習時需要注意文體的表現，除此之外，文體還會因現在式或過去式做變化，這點也需要多注意，以下我們就來看名詞的文體及時式。
名詞文體與時式
| 丁寧體 | 普通體 | ||
|---|---|---|---|
| 非 | 肯 |
私は学生です。 我是學生 |
私は学生 だ。 我是學生 |
| 否 |
私は先生 ではありません。 我不是老師 |
私は先生 ではない。 我不是老師 |
|
| 過 | 肯 | 昨日 は月曜日 でした。 昨天是星期一 |
昨日 は月曜日 だった。 昨天是星期一 |
| 否 | 昨日 は火曜日 ではありませんでした。 昨天不是星期二 |
昨日 は火曜日 ではなかった。 昨天不是星期二 |
|
【注意】
名詞的否定用法有四種表現，意思皆相同，如下：
丁寧體：ではありません = じゃありません = ではないです = じゃないです
普通體：ではない = じゃない
（越右邊越口語。）正式、鄭重 口語、隨意
名詞的否定用法有四種表現，意思皆相同，如下：
丁寧體：ではありません = じゃありません = ではないです = じゃないです
普通體：ではない = じゃない
（越右邊越口語。）正式、鄭重 口語、隨意
名詞的否定用法（時式比較）
| 丁寧體現在式 | 丁寧體過去式 | 普通體現在式 | 普通體過去式 |
|---|---|---|---|
| ではありません | ではありませんでした | ではない | ではなかった |
| じゃありません | じゃありませんでした | じゃない | じゃなかった |
| ではないです | ではなかったです | ||
| じゃないです | じゃなかったです | ||
注意文體一致性
寫作時要注意文體的一致性，一般而言，有傳達的對象時以「丁寧體」為主（如寫信、傳簡訊），無傳達的對象時則以「普通體」為主（如寫日記）。一但決定某個文體之後，全篇都使用統一文體，例如丁寧體文章就全文都是丁寧體，普通體文章全文都是普通體，初學者常常寫到一半就變成另一個文體，這點要注意。
正確例子：「私は学生です。私は先生ではありません。」 → 文體一致
錯誤例子：「私は学生です。私は先生ではない。」→ 文體不一致。
錯誤例子：「私は学生です。私は先生ではない。」→ 文體不一致。
如何用疑問句來表達？
如果要用疑問句，只要在肯定句的句末加上「か」即可，「か」是表示疑問的助詞，相當於中文的「嗎」，聲調須提高。疑問句的「か」具有問號的功能，因此句尾使用句號即可。（不過網路上也常見日本人寫「～か？」，如果不是正式文章的話倒是無妨。）
- あなたは学生ですか。
你是學生嗎？ - 彼は先生でしたか。
他（過去）是老師嗎？ - ジョンさんは軍人 ではなかったか。
約翰（過去）不是軍人嗎？
回答「是」時用「はい」，回答「不是」時用「いいえ」。
A：あなたは学生ですか。
你是學生嗎？
你是學生嗎？
B：はい。学生 です。
是，我是學生。
是，我是學生。
B：いいえ。学生 ではありません。
不是，我不是學生。
不是，我不是學生。
另外，如果不使用「か」而直接加上「？」（會話則是語調上揚）也是可以形成疑問句，但某些場合可能會顯得有點像是在責問，須注意。
- 俺のせい？
我的錯囉？ - どなたが佐藤さんです？
誰是佐藤？
標點符號
注意標點符號的位置，以下提供橫式與直式範例。
橫式位於左下角格內，直式則位於右上角格內，如果還是不知道要怎麼寫，可以搜尋「手紙の書き方」就可以看到一堆日本人寫的書信了。
想像できることは、全て現実なんだ。
