N5文法29【助詞篇】「と」解析篇

表事物的並列

1. 机（つくえ）の上（うえ）に本（ほん）とノートがあります。
   桌上有書和筆記本。
2. コーヒーとジュースを買（か）いました。
   買了咖啡和果汁。

省略用法

用「と」表示並列時，最後一個項目可以加「と」（通常可省略）。

• コーヒーとジュースとがあります。
• コーヒーとジュースがあります。
• 有咖啡和果汁。

表共同動作的同伴

1. 兄（あに）と一緒（いっしょ）に郵便（ゆうびん）局（きょく）へ行（い）きました。
   我和哥哥一起去了郵局。
2. 田中（たなか）さんは佐藤（さとう）さんと映画（えいが）を見（み）に行（い）きます。
   田中要和佐藤去看電影。
3. マクドナルドで山下（やました）さんと一緒（いっしょ）に宿題（しゅくだい）をしました。
   在麥當勞和山下同學一起做功課。

表示共同動作的用法除了「と」之外也可用「～と一緒（いっしょ）に」，「一緒（いっしょ）に」本身的意思就是「一起」的意思，而「と」是「和」的意思。 中文就是「我和Ａ做某動作」或「我和Ａ一起做某動作」這樣的差別。

表相互動作的對象

1. 昨日（きのう）、先生（せんせい）と会（あ）いました。
   昨天和老師見面。
2. 妹（いもうと）は来月（らいげつ）高橋（たかはし）さんと結婚（けっこん）します。
   妹妹下個月要和高橋先生結婚。
3. 交差点（こうさてん）で直進（ちょくしん）車（しゃ）と右折（うせつ）車（しゃ）がぶつかりました。
   交叉路口上，直行車和右轉車相撞。

表對象時，「と」和「に」的差別？

還記得N5文法27【助詞篇】「に」解析篇的【表對象】用法嗎？「に」是單向動作，而「と」則是雙向動作：

例子一

• 昨日（きのう）、先生（せんせい）と会（あ）いました。
  昨天和老師相見。　自己 → ← 老師（雙方相見）
• 昨日（きのう）、先生（せんせい）に会（あ）いました。
  昨天去見了老師。　自己 → 老師（單方面找老師、或是遇到老師）

例子二

• 先生（せんせい）と相談（そうだん）します。
  和老師商量。（兩人一起商討事情）
• 先生（せんせい）に相談（そうだん）します。
  找老師商量。（單方面想找老師解惑）

表比較基準

1. 山下（やました）さんのかばんは私（わたし）のと同（おな）じ色（いろ）ですね。
   山下先生的包包和我的一樣顏色呢！
2. 僕（ぼく）は君（きみ）と違（ちが）って、猫（ねこ）派（は）です。
   我和你不一樣，我是愛貓派的。
3. 写真（しゃしん）と実物（じつぶつ）が全然（ぜんぜん）違（ちが）います。
   照片跟實際物品完全不同。

以上為N5範圍的「と」用法，「と」還有更多用法，之後會再做介紹。