在第一課學過「か」放句尾時表示疑問，例如：ご飯を食べましたか（吃過飯了嗎？），這裡的「か」是終助詞，不過本篇要來看的是副助詞的「か」。

1. 疑問詞 + か
2. 名詞 ＋ か
3. …かどうか…

一、疑問詞+か

文法：疑問詞 + か
表示不明確的人事物，或是不必說明的項目。

1. 誰か部屋に入りました。
   有人進來房間了。
2. いつか夢が叶います。
   總有一天會實現夢想。
3. 何か食べますか。
   要吃點什麼嗎？

「疑問詞」+「か」表示這個主詞是不明確的，或是不需要說明，從上述例句就能明白，比方說在廢棄醫院探險，突然聽到不明聲音，這時候會說「何か聞こえない？（有沒有聽到什麼聲音？）」，意思是問對方「有沒有聽到」，而不是問對方「聽到什麼」。如果是要問對方「聽到什麼？」，就是之前第26課學過的格助詞「が」的用法，「何が聞こえた？（你聽到什麼？）」。

二、名詞 + か

文法：名詞 + か + 名詞 + （か）
表示Ｘ和Ｙ選一個，中譯多為「或者」。

1. 自転車かバイク（か）で学校へ行く。
   騎腳踏車或機車去學校
2. 先生か先輩（か）と相談します。
   我會和老師或學姐商量看看。
3. 進学か就職か早く決めてください。
   要升學或就業請盡早決定。

如果後面是格助詞（が、を、に、へ、で、と）可省略（か），如例句１、２。動詞、形容詞、形容動詞也可直接使用，不須變化，如：「歩くか走るか～（走路或跑步）」、「怖いか面白いか～（可怕或有趣）」、「綺麗か醜いか（美麗或醜陋）」。

三、…かどうか…（是否）

文法：名詞・形容詞・形容動詞・動詞 + かどうか
表示「是否」、「要…還是不要…」。

1. 彼が行くかどうか知りません。
   不知道他是否要去。
2. 買うかどうか早く決めなさい。
   要買還是不買趕快決定。
3. 台風で休暇になるかどうかまだわからない。
   颱風會不會放假還不知。

四、名詞 + という（叫做、名為）

文法：名詞 + という + 名詞
表示引用內容之名稱，「ＸというＹ」的「Ｘ」是聽話者（對方）不清楚的項目，中譯多為「叫做、名為」。

1. 伊藤さんという人から電話がありました。
   一個叫做伊藤的人打電話來了。
2. これは何というものですか。
   這個東西叫做什麼？
3. ハンターハンターというマンガを知っていますか。
   你知道獵人這部漫畫嗎？
4. いつも時雨の町というブログで日本語を勉強しています。
   經常在一個叫做時雨之町的部落格學日文。

當提到某個人事物時，聽話者（對方）有可能沒聽過或是不了解，這時候「ＸというＹ」的形式會比「Ｘは…」更自然，例如例句１，講「伊藤さんから電話がありました」時，如果對方不認識伊藤，很可能會回「伊藤？誰？」，因此用「伊藤さんという人から電話がありました」，對方就可以很清楚知道，「哦，有一個名叫伊藤的人打來了」，雖然不認識，但說話者很清楚表達了有這麼樣的一個人，不至於太過唐突。

「と」具有引用的意思，「いう」原本是「言う（說）」的意思，「という」就是引用內容的具體稱呼，「という」須寫平假名，如果寫「と言う」則是「怎麼講」的意思，例如：「Appleは日本語で何と言いますか。（Apple的日語要怎麼說？）」。

＜測驗＞
N5文法44【表現篇】「か／という」測驗

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時雨，東吳大學日本語文學系畢，熱愛日語研究與教學，大部分時間從事與文法解析相關工作，為了打造良好學習網站也涉獵網頁程式語言，希望這個網站大家會喜歡。 Facebook│Twitter│Instagram│Plurk