目前有 人正在學習

N3文法49「てくれ」強烈命令

文法句型

文法:V+てくれ
詳細接續:
動詞連用形+接續助詞テ+補助動詞クレル的命令形
表示強烈命令對方為自己辦事,多為男性使用,女性很少使用,且僅用於身分地位比自己低或平輩,中譯多為「給我~」。用於否定時句型則為「〜ないでくれ」。
  1. 一体(いったい)何(なに)があったんだ?説明(せつめい)してくれ。
    到底發現了什麼事?給我說明。
  2. お前(まえ)のせいで負(ま)けたんだ。謝(あやま)ってくれ。
    都怪你害我們輸了,給我道歉。
  3. 他(ほか)の人(ひと)には言(い)わないでくれ。
    別告訴其他人。
てくれないか
「てくれ」+「ないか」是較輕微的命令請求,詢問對方能不能幫自己做某件事,例如:

  • 彼女(かのじょ)に伝(つた)えてくれないか。
    能不能幫我轉達給她。
  • 彼女(かのじょ)には言(い)わないでくれないか。
    能不能不要跟她說。否定亦同
另外,也有「〜てくれない?」的形式,這種用法則是女性也會使用,例如:
  • ちょっと手伝(てつだ)ってくれない?
    能不能幫忙一下。
  • そういうこと言(い)わないでくれない?
    能不能不要說這種話。

「〜てくれ」可以後接「注意(ちゅうい)される、言(い)われる、頼(たの)まれる」等引用命令的內容。命令內容為否定時句型則為「~ないでくれと~」。

  1. 上司(じょうし)に取引(とりひき)先(さき)に謝(あやま)ってくれと言(い)われました。
    上司要我向客戶道歉。
  2. 立花(たちばな)さんに資料(しりょう)をコピーしてくれと頼(たの)みました。
    我拜託立花幫忙印資料。
  3. お爺(じい)さんは近所(きんじょ)の子供(こども)に庭(にわ)に入(はい)らないでくれと注意(ちゅうい)しました。
    爺爺警告警告附近的孩子別闖入庭院。
【測驗】N3文法49「てくれ」強烈命令