N3文法31「させてあげる／させてください／させてもらえませんか」

我們在N4的時候學過「N4文法14「（さ）せる」使役助動詞」以及「N4文法29「て形＋授受動詞」てあげる、てくれる、てもらう」，它們將於本課合體，一起來學習綜合運用吧！
※ 請先釐清「あげる／くれる／もらう」的相關用法，以便瞭解本篇內容。

文法句型

させてあげる

1. 今日（きょう）は早（はや）く帰（かえ）らせてあげる。
   今天就讓你早點回去。
2. 子供（こども）にお手伝（てつだ）いをやらせてあげたい。
   想讓孩子幫忙做家事。
3. いいチャンスなので、田中（たなか）くんにやらせてあげましょう。
   這是一個好機會，就讓田中去做吧。

させてくれる

1. 最後（さいご）まで言（い）わせてくれよ。
   讓我說完啦。
2. 写真（しゃしん）を見（み）せてくれよ。
   讓我看照片啦。
3. 両親（りょうしん）がゲームをやらせてくれない。
   父母不讓我玩遊戲。

させてもらえませんか

1. もう遅（おそ）いので、帰（かえ）らせてもらえませんか。
   已經不早了，我可以先回去嗎？
2. 明日（あした）の会議（かいぎ）に出席（しゅっせき）させてもらえませんか。
   我可以出席明天的會議嗎？
3. もう一度（いちど）確認（かくにん）させてもらえますか。
   可以讓我再確認一次嗎？

させてください

1. 娘（むすめ）さんと結婚（けっこん）させてください。
   請讓我跟您女兒結婚。
2. その仕事（しごと）、私（わたし）にも手伝（てつだ）わせてください。
   那個工作，也請讓我幫忙。
3. 頭（あたま）が痛（いた）いので休憩（きゅうけい）させてください。
   頭很痛，請讓我休息。

させていただきます

1. 来週（らいしゅう）のスケジュールを変更（へんこう）させていただきます。
   請容我變更下週的行程。　 
2. こちらの書類（しょるい）は処分（しょぶん）させていただきます。
   這些文書就由我來處理掉。
3. お言葉（ことば）に甘（あま）えて参加（さんか）させていただきます。
   那我就恭敬不如從命前來參加了。

如果沒有主語怎麼知道是「讓誰？」

如果有加上人物就是讓該人物，沒有加上人物就是指說話者，另外也可以從「あげる」、「くれる」判斷是「授」還是「受」。

※ 以下例句的說話者皆是自己（我）。

1. 作（つく）らせてください。
   請讓我製作。
   沒有加人物
2. 弟（おとうと）に作（つく）らせてください。
   請讓我弟製作。
   有加人物
3. 作（つく）らせてくれる。
   讓我製作。
   用くれる
4. 作（つく）らせてあげる。
   讓你製作。
   用あげる
5. 弟（おとうと）に作（つく）らせてくれる。
   讓我弟製作。
   有加人物＋くれる
6. 弟（おとうと）さんに作（つく）らせてあげる。
   讓你弟製作。
   有加人物＋あげる

不加「あげる」、「くれる」有差嗎？

以前學過「（さ）せる」就已經是「讓」的意思，其實就夠了。「あげる」、「くれる」是輔助增加語意的功能，多半帶有施恩惠表現，因此除非是熟識的對象或對晚輩，否則也不太建議任意加上「あげる」，可能會有不好的觀感。

1. 子供（こども）にゲームをやらせる。
   讓孩子玩遊戲。
2. 子供（こども）にゲームをやらせてあげる。
   讓孩子玩遊戲。

第一句是一般用法，第二句對孩子來說可能會有感謝的感覺，比方說平常都不可以玩，今天就特別允許讓你玩吧，就可以加上「あげる」。