N4文法14「（さ）せる」使役助動詞

「（さ）せる」使役助動詞介紹

中文：使、讓、叫、命令…
意思：使役助動詞就是使役他人做某件事，有強制命令，也有放任容許的意思。
⚠️只有動詞用法，沒有名詞・形容詞・形容動詞的用法

〈接續〉
五段動詞第一變化（未然形） + 「せる」
上下段動詞第一變化（未然形） +「させる」
カ變第一變化（未然形） + 「させる」
サ變第一變化（未然形） + 「せる」

記憶要訣

對初學者來說可能有點複雜，因此這邊提供個人的記憶方法，如果覺得實用就學起來吧！
時雨的背法（僅供參考）：動詞第一變化「 a 」+ 「せる」
也就是說，「せる」前面一定是「 a 」的音，如果不是，請自行加上「さ（sa）」字，這樣就有「 a 」的音了。

範例 

1. 五段書く → 書かせる（ka ka se ru）第一變化已有 a 音，直接加上「せる」即可
2. サ變する → させる（sa se ru）第一變化已有 a 音，直接加上「せる」即可
3. 上段起きる → 起きさせる（o ki sa se ru）第一變化沒有 a 音，所以請加「さ」
   
4. 下段食べる → 食べさせる（ta be sa se ru）第一變化沒有 a 音，所以請加「さ」
5. カ變来る → 来させる（ko sa se ru）第一變化沒有 a 的音，所以請加上「さ」

文法

X は Y を V（さ）せる
X は Y に V（さ）せる
X は Y に Z を V（さ）せる

根據不同情境分別有「強制」、「非強制」、「放任、允許」等意思。

一、具有「強制」的使役

1. 課長は部下を出張させます。
   課長要部下出差。
2. 母は弟をアメリカへ留学させます。
   媽媽要弟弟去美國留學。
3. 私は息子を日本に行かせます。
   我要兒子去日本。

↑ 以上都是要求對方做某件事，而對方未必想做，所以是帶有「命令、要求」的使役

二、「非強制」的使役

1. お姉さんは子供を笑わせました。
   姐姐讓孩子笑了。
2. 僕は満点を取って、両親を喜ばせました。
   我考滿分讓父母高興。

↑ 以上都並非對方不想做，沒有強制的用法，

三、具有「放任、允許」的使役

1. 母は子供を遊ばせています。
   媽媽放任孩子玩。
2. 母は弟をアメリカへ留学させました。
   媽媽允許弟弟去美國留學。

↑ 以上為對方想做，而允許去做，或是放任對方去做。

「強制」、「非強制」

一般來說不會分那麼細，所以如果只有一句話，很難分是強制還是非強制。

例如：「母は弟をアメリカに留学させます。」

中文有可能是「媽媽要求弟弟去美國留學」，也可能是「媽媽允許弟弟去美國留學」，總之中文就是「媽媽讓弟弟去美國留學」，是要求還是允許不得而知（通常看前後文決定）。

自他動詞句型差異

剛剛都只有用到第一個文法「ＸはＹをＶ（さ）せる」，接下來要看另一個文法「ＸはＹにＺをＶ（さ）せる」，它們之間只有差在助詞，一個是「Ｙを」。一個是「Ｙに」。

大部分的情況下，當動詞屬於他動詞時，句型為「人に物を他動詞」。

1. 母は子供に宿題をさせました。
   媽媽叫孩子寫功課。
2. 兄は妹に部屋を掃除させました。
   哥哥要妹妹去打掃房間。
3. 先生は学生に本を読ませました。
   老師讓學生讀書。

如果是自動詞，則大多情況用「人を自動詞」表示，就是前面文法的那些例句。

1. 課長は部下を出張させます。
   課長要部下出差。
2. 母は子供を遊ばせています。
   媽媽放任孩子玩。

進階學習

剛剛都是以「大部分的情況」來說明，少部分的情況則例外，例如「意志動詞之自動詞」，且Ｘ和Ｙ皆為生命（人或動物），則「に」或「を」皆可表示。

　母は弟をアメリカへ行かせました。
＝母は弟にアメリカへ行かせました。
　媽媽讓弟弟去美國。

　僕は犬を散歩させました。
＝僕は犬に散歩させました。
　我讓狗去散步。

以上例子，如果中間又多了表示經過的「を」，則為了避免二次「を」造成語意不清，一般使用「に」。例如：私は犬に公園を散歩させる（我讓狗在公園散步）。

錯誤例子

❌このメッセージが彼に感動させました。
　 這個信息讓他很感動。→「メッセージ」並非生命。應改為：このメッセージが彼を感動させた。

❌彼女が彼に感動させました。
　 她讓他很感動。→ 動詞為非意志動詞。應改為：彼女が彼を感動させました。

如果中間又多了「を」，則為了避免二次「を」，可改為「に」。

⭕️このメッセージが彼にやる気を起こさせました。
　 這個信息讓他拿出了幹勁。

意志動詞：人的意志可以操控的動詞，如：行く、散歩する、歩く、走る…
非意志動詞：人的意志無法控制的動詞，如：困る、驚く、悲しむ…

補充

「（さ）せる」也可以做變化。
例如：起きさせよう、着させない、書かせてくれ、来させてください、行かせれば、勉強をさせろ...等等。

依據不同接續都可以增加意思，如「讓他起來吧」、「不讓他穿」、「讓我寫吧」、「請讓他過來吧」、「如果讓他去的話」「給他寫」、等等，這些就請參考各別的文章（如否定篇、假定篇）等，再自行加以綜合運用，因為這篇再寫下去大家就要跑光了......

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	時雨
東吳大學日本語文學系，專攻現代日語文法，大部分時間從事與文法解析相關工作，為了打造良好學習網站也涉獵網頁程式語言，希望這個網站能帶給大家幫助。 社群：Facebook│ Twitter│ Instagram│ Plurk

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